O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurodesenvolvimental complexa, caracterizada por déficits persistentes na
Dentre as possíveis intervenções em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a ciência da Análise do Comportamento Aplicada
ARTIGO DE REVISÃO NASCIMENTO, Cristiane Santos [1] NASCIMENTO, Cristiane Santos. A importância da estimulação fonoaudiológica precoce em crianças autistas norte-americanas sem oralidade. Revista Científica Multidisciplinar
O objetivo deste trabalho bibliográfico é analisar alguns desafios educativos para a inclusão de crianças com autismo na sala de
Ainda nos dias atuais, a criança autista enfrenta obstáculos no seu desenvolvimento social, tendo em vista as dificuldades no manejo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de interação
O trabalho com crianças autistas na sociedade escolar, ainda necessita de muitas pesquisas, formação, investimento e informações para…
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Este artigo amplia o conhecimento do uso das técnicas de oratória para a comunicação entre familiares e suas crianças autistas
O transtorno do espectro autista (TEA), também conhecido como autismo, é uma condição do neurodesenvolvimento que se manifesta
Objetivo: Elucidar se a hipersuplementação com ácido fólico antes, durante e pós gestação pode estar realmente atrelado
O autismo é um Transtorno que não tem cura, mas pode ser feita intervenções para que criança possa desenvolver adequadamente a coordenação
O presente artigo tem como premissa compreender o autismo na educação infantil, com a finalidade de refletir a prática pedagógica, repensando
O presente trabalho propõe-se a apontar a importância da família como rede de apoio a crianças com autismo, considerando as relações afetivas
O transtorno do espectro do autismo é caracterizado como uma síndrome comportamental, que apresenta algumas características
O Transtorno do Espectro do Autismo – TEA, é uma condição de origem multifatorial que se expressa em diferentes níveis de intensidade
Este trabalho tem a finalidade de descrever um relato de caso clínico sobre uma patologia psiquiátrica, a síndrome de Asperger
Existem poucos estudos de qualidade, mas todas as indicações são de que a doença mental é um problema comum em pessoas com distúrbios
Este artigo propõe uma reflexão sobre a aprendizagem de alunos autistas (TEA) em rede regular de ensino e a intervenção Neuropsicopedagógica
Entendido como uma desordem de cunho neurobiológico, o Autismo consiste em uma multiplicidade de prejuízos nas áreas de comunicação